El primer día del mes presento a los alumnos el tema que vamos a trabajar. Hablamos y comentamos en qué consiste. Les presento un cartel en el que se está realizando esa acción y lo colocamos en un lugar visible del aula. En cartulina blanca les fotocopio a ellos el mismo dibujo para colorear y un calendario del mes en el que lo vamos a trabajar, por detrás lleva un espacio para dibujarse ellos mismos realizando esa tarea y un espacio para que los padres valoren el grado de consecución, con "siempre" o " a veces". Al acabar el mes lo traen a clase y vamos comentando alumno por alumno si lo hemos conseguido o no. Hasta ahora llevamos ya 5 aspectos trabajados. Os enseño cuáles han sido.
Y éste es el que estamos trabajando ahora:
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