Trabajar las partes del cuerpo también estaba previsto para este tercer trimestre, así que vamos a ello, para que nos vaya sonando, sobre todo a los de 3 años, porque los de 4 y 5 harían repaso y ampliación.
Esta canción es todo un clásico para este tema. Hay muchísimas versiones sobre ella. Voy a dejaros aquí algunas. Todas ellas, además de cantarlas, hay que acompañarlas de los diferentes gestos y posturas para señalar las diferentes partes que nombra: head, shoulders, knees and toes (cabeza, hombros, rodillas, dedos de los pies) y eyes, ears, mouth and nose (ojos, orejas, boca y nariz)
La primera y la segunda están relacionadas. Unos alumnos la aprenden y practican en clase y, como les sale muy bien, luego la cantarán y representarán en el teatro del cole.
Vamos allá:
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